作(zuò )者(zhě )有话要说: 问:苏淮的脑(nǎo )子(zǐ )什么做的?
情书(shū )墙上已经有很多(duō )纸条了,基本上已经多到几乎没有空白的地方贴了,有些(xiē )都重叠起来把下(xià )面的盖住了。
所(suǒ )以才想以这种(zhǒng )方(fāng )式来讨回点利(lì )息(xī ),应该不过分(fèn )吧(ba )。
苏淮弯下腰(yāo )来(lái )主动靠近她,听(tīng )见她说:我是(shì )来(lái )查课的啦!
随(suí )之(zhī )而来的还有耳(ěr )机(jī )里男生平静的(de )声(shēng )音:继续笑。
瞧(qiáo )着刚才还轻笑着(zhe )看自己的苏淮转(zhuǎn )眼就黑着脸扭头往前走了,宁萌赶紧跟上他问:苏淮,你(nǐ )怎么了?
宁萌核(hé )对着学姐留给她(tā )的步骤单子:学(xué )长你负责男生(shēng )宿(xiǔ )舍区的,我负(fù )责(zé )女生宿舍区的(de )
苏(sū )淮冷着一张脸(liǎn ),过了十分钟才(cái )将(jiāng )他加回来。
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